Nastavni proces u Osnovnoj školi „Cazin 1“ u Cazinu privremeno je obustavljen zbog sigurnosnih razloga, što je u proteklom periodu izazvalo brojne reakcije u javnosti, naročito na društvenim mrežama. Povodom tih reakcija i informacija koje su se pojavile u javnom prostoru, v.d. direktorice ove obrazovne ustanove, Ervina Hasanović, oglasila se javnom objavom u kojoj je iznijela svoje viđenje trenutne situacije, kao i razloge koji su, prema njenim navodima, doveli do obustave nastave.

Prema saopćenju direktorice, povod za obraćanje javnosti bila je i nedavna posjeta ministra obrazovanja, nauke, kulture i sporta Unsko-sanskog kantona Osnovnoj školi „Cazin 1“, tokom koje je, kako se navodi, ministar zajedno s njom obišao školske prostorije i upoznao se sa stanjem objekta. Direktorica ističe da je tokom tog obilaska ministar imao uvid u stvarne probleme s kojima se škola suočava, a na kojima, prema njenim riječima, radi od trenutka imenovanja na funkciju v.d. direktorice krajem decembra.

U objavi se navodi da je činjenično stanje takvo da su pojedine školske prostorije neuslovne i nesigurne za odvijanje nastavnog procesa. Kako tvrdi direktorica, upravo iz tih razloga učenici već drugu sedmicu ne pohađaju nastavu u školskim klupama, budući da bi, prema njenoj procjeni, njihov boravak u takvim prostorijama mogao ugroziti njihovu sigurnost. U tom kontekstu, direktorica naglašava da je odluka o obustavi nastave bila isključivo njena, te da je donesena na osnovu dokumentacije koju je zatekla prilikom preuzimanja dužnosti.

Prema njenim navodima, u toj dokumentaciji sadržan je stručni nalaz u kojem je konstatovano postojanje visokog rizika od strujnog udara, požara, kao i mogućeg urušavanja dijelova objekta. Direktorica u objavi ističe da je upravo taj nalaz bio ključni osnov za donošenje odluke o privremenoj obustavi nastave, uz obrazloženje da sigurnost učenika i zaposlenika škole mora imati prednost u odnosu na sve druge aspekte rada škole.

U daljem dijelu objave, direktorica Hasanović iznosi tvrdnje prema kojima su aktuelni problemi rezultat dugotrajnog slabog održavanja školskog objekta. Kako se navodi, takvo stanje pripisuje se radu ranijih menadžmenta škole, za koje se u objavi tvrdi da nisu adekvatno obavljali poslove održavanja, iako su, prema njenim riječima, za te namjene bila osigurana sredstva. Direktorica izražava razočarenje i nerazumijevanje radom prethodnih rukovodilaca, navodeći da se današnje stanje, prema njenoj procjeni, moglo spriječiti da su problemi rješavani tokom njihovih mandata.

Posebno se u objavi ističe, kako tvrdi direktorica, poražavajuće saznanje da je sigurnost učenika, nastavnika i ostalih zaposlenika škole bila ugrožena još od novembra prethodne godine, te da o tome, prema njenim navodima, nije bila upoznata šira javnost, već isključivo tadašnji menadžment škole. Također se navodi da su pomoćni radnici u proteklim godinama ukazivali na određene probleme u vezi sa stanjem objekta, ali da, kako se tvrdi u objavi, na ta upozorenja nije bilo adekvatne reakcije nadležnih.

Direktorica se u svom saopćenju osvrće i na informacije koje su se, kako navodi, u međuvremenu pojavile u javnosti, a koje ocjenjuje kao netačne ili dezinformacije. Konkretno, u objavi se navodi da nije tačno da se aktuelni menadžment škole bavi prvenstveno kadrovskim promjenama, niti da postoji opstrukcija ranije započetih aktivnosti u vezi s otvaranjem vrtića. Prema njenim riječima, fokus trenutnog rukovodstva isključivo je na utvrđivanju stvarnog stanja objekta i saniranju štete koja je, kako tvrdi, zatečena po preuzimanju funkcije.

U tom kontekstu, direktorica ističe da su svi navodi iz objave, prema njenim riječima, potkrijepljeni odgovarajućom dokumentacijom i dokazima. Također se navodi da fotografije koje su dostupne javnosti prikazuju stanje objekta iz januara, te da, kako se tvrdi, takvo stanje nije moglo nastati u kratkom vremenskom periodu, već, prema njenoj procjeni, ukazuje na dugotrajnije zanemarivanje problema.

Kada je riječ o ulozi inspekcijskih organa, u objavi se navodi da inspekcija formalno nije zatvorila školu. Međutim, prema saopćenju direktorice, inspekcijskim nadzorom je konstatovano da nisu provedene mjere koje su bile naložene stručnim nalazom iz novembra prethodne godine. U tom nalazu, kako se navodi, bilo je naloženo hitno saniranje utvrđenih šteta, kao i zabrana korištenja određenih, ugroženih prostorija. Prema njenim riječima, novi inspekcijski nadzor je ponovo naložio hitnu sanaciju, nakon čega je pokrenuta procedura za izvođenje potrebnih radova.

Direktorica u objavi navodi da se u narednim danima očekuje sanacija dijela nastale štete, što bi trebalo omogućiti osposobljavanje određenih prostorija za sigurno izvođenje nastavnog procesa. Prema njenim tvrdnjama, cilj je da se učenici i nastavnici u što skorijem roku vrate u školske klupe, te da se nastava odvija u normalnim i sigurnim uslovima.

U završnom dijelu objave, direktorica Hasanović ističe da, iako će se šteta sanirati i nastavni proces normalizirati, ona kao rukovodilac ne namjerava zanemariti stanje koje je, prema njenim riječima, zatekla prilikom preuzimanja funkcije. U saopćenju se naglašava da odgovornost mora postojati na javnim funkcijama, naročito u situacijama kada odluke ili propusti mogu imati direktan utjecaj na sigurnost djece.

Ova situacija u Osnovnoj školi „Cazin 1“, prema dostupnim informacijama, ponovo je otvorila pitanja o održavanju školskih objekata, načinu upravljanja obrazovnim ustanovama, kao i o pravovremenom reagovanju nadležnih institucija u slučajevima kada su u pitanju sigurnost i zdravlje učenika i zaposlenika.

Napomena: Tekst je izrađen isključivo kao prenošenje navoda iz javne objave v.d. direktorice Osnovne škole „Cazin 1“ Ervine Hasanović, bez provođenja nezavisne novinarske ili institucionalne provjere, te ne predstavlja činjenično utvrđenje, pravnu kvalifikaciju, niti bilo kakvo prejudiciranje odgovornosti fizičkih ili pravnih lica, uključujući, ali ne ograničavajući se na, krivičnu, prekršajnu, disciplinsku ili materijalnu odgovornost.

FOTOGRAFIJE PREUZETE SA FB PROFILA DIREKTORICE OS ŠKOLE "CAZIN 1"